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孩子開心 家長(zhǎng)安心——江蘇淮安天津路小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)見聞

2020-01-14 07:24:08 來源:中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報(bào) 作者: 張學(xué)軍 朱俊華 盛桂賢 點(diǎn)擊圖片瀏覽下一頁

 

放學(xué)后,江蘇省淮安市天津路小學(xué)學(xué)生張閱(左)和小伙伴相約來到學(xué)校免費(fèi)提供的二胡課后延時(shí)服務(wù)班,在老師的細(xì)心指導(dǎo)下學(xué)習(xí)拉“快樂二胡”。她說:“每天上延時(shí)班,是我最快樂的時(shí)光!”

樊彥序在陶泥課后延時(shí)服務(wù)班上專心學(xué)習(xí)制作筆筒。僅這個(gè)學(xué)期以來,他就已經(jīng)完成了茶壺、人物、輪船等陶泥作品,動(dòng)手實(shí)踐能力得到不斷提高。

哥哥姐姐們熟練的滑行動(dòng)作,深深地吸引了輪滑課后延時(shí)服務(wù)初級(jí)班孩子的目光。過不了多久,他們也能夠馳騁輪滑賽場(chǎng)了。

兩名學(xué)生在創(chuàng)客課后延時(shí)服務(wù)班上一起專心學(xué)習(xí)操控可編程機(jī)器人。不久前,該校學(xué)生獲得了全市創(chuàng)客大賽一等獎(jiǎng)。

幾名女生在開心地談?wù)搫倓偵溟T訓(xùn)練時(shí)的趣事?鞓纷闱,讓她們課后活動(dòng)更豐富、童年更精彩!

“你看,如果在這里再多剪一刀是不是會(huì)更傳神?”在剪紙課后延時(shí)服務(wù)班上,卜陽老師耐心地對(duì)學(xué)生的剪紙作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

學(xué)校提供的兒童畫課后延時(shí)服務(wù)班受到許多學(xué)生的喜愛。這是張萌萌老師正在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何構(gòu)圖、涂色,用手中的畫筆描繪五彩繽紛的童年世界。

在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課后延時(shí)服務(wù)班上,學(xué)生認(rèn)真聽老師講解凸透鏡成像的原理,科學(xué)的種子在他們心中生根發(fā)芽。

“我不想上補(bǔ)習(xí)班了,我不想天天只做題!”李祎涵的言語中充滿了委屈和無奈。有一段時(shí)間,江蘇省淮安市天津路小學(xué)一年級(jí)(16)班班主任徐婷婷發(fā)現(xiàn)班上的李祎涵同學(xué)總是悶悶不樂,上課也不專心。經(jīng)了解,原來她的父母由于工作原因下班時(shí)間很晚,只好在學(xué)校下午放學(xué)后請(qǐng)人把孩子送去上校外補(bǔ)習(xí)班。

于是,徐婷婷把李祎涵的媽媽請(qǐng)到學(xué)校,對(duì)她說:“小學(xué)階段尤其是低年級(jí),最重要的是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和良好的習(xí)慣。我們班有十幾名學(xué)生參加了學(xué)校免費(fèi)的課后延時(shí)服務(wù)班,每天放學(xué)以后參加各種社團(tuán)和興趣活動(dòng)。孩子們學(xué)得開心、玩得開心,家長(zhǎng)們也很安心和舒心。”經(jīng)過一番交流,李祎涵的媽媽十分愉快地給孩子報(bào)名參加了學(xué)校乒乓球課后延時(shí)服務(wù)班。

從2018年秋季學(xué)期起,為切實(shí)解決部分雙職工家長(zhǎng)和留守兒童家庭下午放學(xué)后“接娃難”問題,天津路小學(xué)因地制宜,充分利用校內(nèi)場(chǎng)館和教師資源,推出課后延時(shí)服務(wù),先后開設(shè)了機(jī)器人、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、航模、輪滑、足球、乒乓球等十幾種課程供學(xué)生自主選擇,力求讓每一名有需求的孩子在放學(xué)后“有地方去、有東西學(xué)、有伙伴玩”。

為保證課后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量,學(xué)校精心挑選了一批責(zé)任心強(qiáng)、有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任課后延時(shí)服務(wù)教師。對(duì)于航模、足球、乒乓球等專業(yè)性較強(qiáng)的課程,學(xué)校則外聘專業(yè)教練來校授課。此外,學(xué)校還專門成立了一支由學(xué)校管理人員和黨員教師組成的“安保隊(duì)伍”,為課后延時(shí)服務(wù)期間學(xué)生活動(dòng)安全保駕護(hù)航。

現(xiàn)在的李祎涵,每天放學(xué)后和小伙伴手拉手來到學(xué)校體育館,在專業(yè)教練的指導(dǎo)下進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)的乒乓球訓(xùn)練。半個(gè)學(xué)期下來,她已經(jīng)深深地喜歡上了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),既鍛煉了身體、收獲了快樂,還結(jié)識(shí)了很多來自不同班級(jí)的朋友。李祎涵的媽媽高興地說:“自從參加了乒乓球延時(shí)班,小祎涵的體能與抵抗力得到明顯改善,一天天提高的球技更是讓她信心滿滿,時(shí)不時(shí)還會(huì)在我和她爸爸面前上演乒乓動(dòng)作‘秀’呢。”

課后延時(shí)服務(wù)的推出、學(xué)生社團(tuán)和興趣活動(dòng)的開展,讓學(xué)校的辦學(xué)特色更加凸顯,先后榮獲江蘇省教育工作先進(jìn)集體、江蘇省藝術(shù)特色學(xué)校、江蘇省羽毛球項(xiàng)目基地學(xué)校等榮譽(yù)。從學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)班中還走出了一批小“明星”,先后有數(shù)十名學(xué)生獲得省輪滑、航模、機(jī)器人、創(chuàng)客等比賽一等獎(jiǎng),數(shù)百名學(xué)生在市羽毛球、乒乓球、足球、合唱、器樂等競(jìng)賽中摘金奪銀。

“開展課后延時(shí)服務(wù),我們的指導(dǎo)思想是‘主動(dòng)作為,自覺擔(dān)當(dāng)’,在切實(shí)解決部分學(xué)生家庭實(shí)際困難的同時(shí),讓孩子們利用這段‘加班’時(shí)間參加自己喜歡的活動(dòng),提升能力、培植信心、健康成長(zhǎng)。”天津路小學(xué)校長(zhǎng)高會(huì)洲說。

責(zé)任編輯: 任志強(qiáng)
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