教育部：將建立全國學(xué)生心理健康監(jiān)測與預(yù)警一體化系統(tǒng)

  全國學(xué)生心理健康工作咨詢委員會第一次全體會議21日在北京召開。會上，教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬強調(diào)，要健全監(jiān)測體系，建立全國學(xué)生心理健康監(jiān)測與預(yù)警一體化系統(tǒng)，監(jiān)測學(xué)生心理健康狀況、影響因素和發(fā)展趨勢，建設(shè)心理健康危機干預(yù)專業(yè)隊伍。

　　懷進(jìn)鵬指出，近年來，教育系統(tǒng)加強工作部署，帶動全社會關(guān)心關(guān)注學(xué)生心理健康，進(jìn)一步鞏固政府、學(xué)校、家庭、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)共同促進(jìn)和保障學(xué)生心理健康的工作格局，為廣大學(xué)生健康成長提供良好環(huán)境。

　　懷進(jìn)鵬強調(diào)，要把統(tǒng)籌謀劃、科學(xué)決策作為提升學(xué)生心理健康教育的重要支撐，堅定不移提升學(xué)生心理健康能力。要注重將五育并舉促進(jìn)心理健康的理念轉(zhuǎn)化為實際行動。牢固樹立并踐行健康第一的教育理念，將學(xué)生心理健康教育貫穿德育思政工作全過程，大力推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)強健計劃、美育浸潤行動、勞動習(xí)慣養(yǎng)成計劃、青少年學(xué)生讀書行動。要健全監(jiān)測體系。建立全國學(xué)生心理健康監(jiān)測與預(yù)警一體化系統(tǒng)，監(jiān)測學(xué)生心理健康狀況、影響因素和發(fā)展趨勢，建設(shè)心理健康危機干預(yù)專業(yè)隊伍。要建立干預(yù)機制。推進(jìn)心理健康問題學(xué)生發(fā)現(xiàn)與應(yīng)急處置機制和轉(zhuǎn)介就醫(yī)、復(fù)學(xué)機制建設(shè)，打通快速轉(zhuǎn)介就醫(yī)“綠色通道”。要完善工作體系。凝聚多部門、多系統(tǒng)合力共同治理，家校醫(yī)社攜手守護(hù)心理健康。引導(dǎo)家長樹立科學(xué)養(yǎng)育觀念，尊重孩子心理發(fā)育規(guī)律。要加強科學(xué)研究。秉持科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，研究學(xué)生心理健康方面出現(xiàn)的新情況、新問題，深化認(rèn)識，把握規(guī)律。要推進(jìn)科普宣傳。提高家長、教師和社會各界對學(xué)生心理健康的認(rèn)知和重視程度，營造“人人關(guān)注心理，人人注重健康”的良好社會氛圍。

　　懷進(jìn)鵬指出，全國學(xué)生心理健康工作咨詢委員會承擔(dān)著開展實踐調(diào)查、組織科學(xué)研究、引領(lǐng)服務(wù)發(fā)展、提供決策參考、推動科普宣傳等重要職責(zé)，要統(tǒng)籌謀劃“一體”，開發(fā)適合我國大中小學(xué)特點的心理健康測評工具，開列重點調(diào)研問題清單，促進(jìn)多部門協(xié)同；要做強每個“片區(qū)”，提升每個片區(qū)學(xué)生心理健康水平，支撐提升全國學(xué)生心理健康水平；要加強內(nèi)部建設(shè)，建好制度機制，凝聚委員合力。

　　咨詢委員會全體成員，學(xué)生心理健康工作專項行動計劃聯(lián)合發(fā)文單位相關(guān)司局和教育部相關(guān)司局、直屬單位負(fù)責(zé)同志參會。(完)